Rabu, 16 Desember 2020

PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KLS 7 C - D

  PEMBAHASAN SOAL  ( PAS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 16 Desember 2020

Kelas        : 7C - D
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik ,Seni Tari
             
KD           : 3.1Memahani pengetahuan (faktual, konseptual,prosuderal) berdasarkan rasa ingin                                        tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya terkait fenomena dan  
                        kejadian tampak muka.
                  3.2 Mencoba ,mengolah dan menyajidalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,                                      merangkai,memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak                                                                           (menulis,membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang)
                  3.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
                  3.3Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan.
                  3.1Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang,waktu, dan tenaga.
                  3,2Memahami gerak tari berdasarkan ruang,waktu,tenaga sesuai iringan.
                                                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi seni rupa,seni musik,seni tari yang dimaksud.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan soal pas ganjil yang kalian kerjakan ,ibu harap  perlu dipelajari kembali  yaitu dari bab 1,2,3,4,5 dan soal pas jg masih ada di simaskot . Dengan adanya kalian semangat mempelajari seni budaya,semoga bisa menambah pengetahuan kalian lebih baik lagi. Perlu ibu sampaikan juga bahwa nilai pas kmrn memang tidak ibu munculkan  tp hasil pasnya sudah ibu kirim ke wali kls kalian masing-masing. Untuk pelajaran seni budaya tidak ada perbaikan nilai tapi ibu ambil dari siapa yang rajin koment di blog ibu tambahin nilainya. Baiklah anak-anak ,seperti biasa jangan lupa kalian berkomentar atau  absen dulu di blog ibu Setia Agustini, sebagai bukti ke hadiran kalian dan tulis nama ,kls,hari,tgl . Trim's💪

                                    SELAMAT BELAJAR SEMOGA KALIAN SUKSES.
                                                              AAMIIN YRA  .👐

 

Selasa, 15 Desember 2020

PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KLS 7 A - B

 PEMBAHASAN SOAL  ( PAS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 15 Desember 2020

Kelas        : 7A - B
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik ,Seni Tari
             
KD           : 3.1Memahani pengetahuan (faktual, konseptual,prosuderal) berdasarkan rasa ingin                                        tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya terkait fenomena dan  
                        kejadian tampak muka.
                  3.2 Mencoba ,mengolah dan menyajidalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,                                      merangkai,memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak                                                                           (menulis,membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang)
                  3.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
                  3.3Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan.
                  3.1Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang,waktu, dan tenaga.
                  3,2Memahami gerak tari berdasarkan ruang,waktu,tenaga sesuai iringan.
                                                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi seni rupa,seni musik,seni tari yang dimaksud.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan soal pas ganjil yang kalian kerjakan ,ibu harap  perlu dipelajari kembali  yaitu dari bab 1,2,3,4,5 dan soal pas jg masih ada di simaskot . Dengan adanya kalian semangat mempelajari seni budaya,semoga bisa menambah pengetahuan kalian lebih baik lagi. Perlu ibu sampaikan juga bahwa nilai pas kmrn memang tidak ibu munculkan  tp hasil pasnya sudah ibu kirim ke wali kls kalian masing-masing. Untuk pelajaran seni budaya tidak ada perbaikan nilai tapi ibu ambil dari siapa yang rajin koment di blog ibu tambahin nilainya. Baiklah anak-anak ,seperti biasa jangan lupa kalian berkomentar atau  absen dulu di blog ibu Setia Agustini, sebagai bukti ke hadiran kalian dan tulis nama ,kls,hari,tgl . Trim's💪

                                    SELAMAT BELAJAR SEMOGA KALIAN SUKSES.
                                                              AAMIIN YRA  .👐

 

Senin, 14 Desember 2020

PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KLS 7 E- F

  PEMBAHASAN SOAL  ( PAS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 14 Desember 2020

Kelas        : 7E - F
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik ,Seni Tari
             
KD           : 3.1Memahani pengetahuan (faktual, konseptual,prosuderal) berdasarkan rasa ingin                                        tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya terkait fenomena dan  
                        kejadian tampak muka.
                  3.2 Mencoba ,mengolah dan menyajidalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,                                      merangkai,memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak                                                                           (menulis,membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang)
                  3.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
                  3.3Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan.
                  3.1Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang,waktu, dan tenaga.
                  3,2Memahami gerak tari berdasarkan ruang,waktu,tenaga sesuai iringan.
                                                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi seni rupa,seni musik,seni tari yang dimaksud.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan soal pas ganjil yang kalian kerjakan ,ibu harap  perlu dipelajari kembali  yaitu dari bab 1,2,3,4,5 dan soal pas jg masih ada di simaskot . Dengan adanya kalian semangat mempelajari seni budaya,semoga bisa menambah pengetahuan kalian lebih baik lagi. Perlu ibu sampaikan juga bahwa nilai pas kmrn memang tidak ibu munculkan  tp hasil pasnya sudah ibu kirim ke wali kls kalian masing-masing. Untuk pelajaran seni budaya tidak ada perbaikan nilai tapi ibu ambil dari siapa yang rajin koment di blog ibu tambahin nilainya. Baiklah anak-anak ,seperti biasa jangan lupa kalian berkomentar atau  absen dulu di blog ibu Setia Agustini, sebagai bukti ke hadiran kalian dan tulis nama ,kls,hari,tgl . Trim's💪

                                    SELAMAT BELAJAR SEMOGA KALIAN SUKSES.
                                                              AAMIIN YRA  .👐

 

Senin, 30 November 2020

KISI-KISI PAS GANJIL SENI BUDAYA - KLS 7 A s/d 7F

 Kisi-kisi  Penilaian Akhir Semester  ( PAS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 30 November 2020

Kelas        : 7A,B,C,D,E,F
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik ,Seni Tari
             
KD           : 3.1Memahani pengetahuan (faktual, konseptual,prosuderal) berdasarkan rasa ingin                                        tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya terkait fenomena dan  
                        kejadian tampak muka.
                  3.2 Mencoba ,mengolah dan menyajidalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,                                      merangkai,memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak                                                                           (menulis,membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang)
                  3.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
                  3.3Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan.
                  3.1Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang,waktu, dan tenaga.
                  3,2Memahami gerak tari berdasarkan ruang,waktu,tenaga sesuai iringan.
                                                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi seni rupa,seni musik,seni tari yang dimaksud.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan kisi-kisi pas ganjil yang perlu di pelajari nanti pada saat semester ganjil dan Kisi-kisi yang  perlu dipelajari Sudah ibu  kirim di grop kls .Seperti biasa jangan lupa kalian absen dulu di blog ibu Setia Agustini, sebagai bukti ke hadiran kalian dan tulis nama ,kls,hari,tgl . Trim's💪

                                    SELAMAT BELAJAR SEMOGA KALIAN SUKSES.
                                                              AAMIIN YRA  .👐

 

Rabu, 25 November 2020

KISI-KISI PAS GANJIL SENI BUDAYA - KLS-7C - 7D

  Kisi-kisi  Penilaian Akhir Semester  ( PAS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 25 November 2020

Kelas        : 7C ,7D
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik ,Seni Tari
             
KD           : 3.1Memahani pengetahuan (faktual, konseptual,prosuderal) berdasarkan rasa ingin                                        tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya terkait fenomena dan  
                        kejadian tampak muka.
                  3.2 Mencoba ,mengolah dan menyajidalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,                                      merangkai,memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak                                                                           (menulis,membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang)
                  3.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
                  3.3Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan.
                  3.1Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang,waktu, dan tenaga.
                  3,2Memahami gerak tari berdasarkan ruang,waktu,tenaga sesuai iringan.
                                                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi seni rupa,seni musik,seni tari yang dimaksud.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan kisi-kisi pas ganjil yang perlu di pelajari nanti pada saat semester ganjil dan Kisi-kisi yang  perlu dipelajari ibu kirim di grop kls .Seperti biasa jangan lupa kalian absen dulu di blog ibu Setia Agustini, sebagai bukti ke hadiran kalian dan tulis nama ,kls,hari,tgl . Trim's💪

                                    SELAMAT BELAJAR SEMOGA KALIAN SUKSES.
                                                              AAMIIN YRA  .👐

 

Selasa, 24 November 2020

KISI-KISI PAS GANJIL SENI BUDAYA - KLS - 7A - 7B

 Kisi-kisi  Penilaian Akhir Semester  ( PAS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 24 November 2020

Kelas        : 7A ,7B
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik ,Seni Tari
             
KD           : 3.1Memahani pengetahuan (faktual, konseptual,prosuderal) berdasarkan rasa ingin                                        tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya terkait fenomena dan  
                        kejadian tampak muka.
                  3.2 Mencoba ,mengolah dan menyajidalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,                                      merangkai,memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak                                                                           (menulis,membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang)
                  3.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
                  3.3Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan.
                  3.1Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang,waktu, dan tenaga.
                  3,2Memahami gerak tari berdasarkan ruang,waktu,tenaga sesuai iringan.
                                                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi seni rupa,seni musik,seni tari yang dimaksud.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan kisi-kisi pas ganjil yang perlu di pelajari nanti pada saat semester ganjil dan Kisi-kisi yang  perlu dipelajari ibu kirim di grop kls .Seperti biasa jangan lupa kalian absen dulu di blog ibu Setia Agustini, sebagai bukti ke hadiran kalian dan tulis nama ,kls,hari,tgl . Trim's💪

                                    SELAMAT BELAJAR SEMOGA KALIAN SUKSES.
                                                              AAMIIN YRA  .👐

 

Senin, 23 November 2020

KISI-KISI PAS GANJIL SENI BUDAYA - KLS 7E-F

 Kisi-kisi  Penilaian Akhir Semester  ( PAS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 23 November 2020

Kelas        : 7E ,7F
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik ,Seni Tari
             
KD           : 3.1Memahani pengetahuan (faktual, konseptual,prosuderal) berdasarkan rasa ingin                                        tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi,seni,budaya terkait fenomena dan  
                        kejadian tampak muka.
                  3.2 Mencoba ,mengolah dan menyajidalam ranah konkret( menggunakan, mengurai,                                      merangkai,memodifikasi,dan membuat) dan ranah abstrak                                                                           (menulis,membaca, menghitung, menggambar,dan mengarang)
                  3.1Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat.
                  3.3Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan.
                  3.1Memahami gerak tari berdasarkan unsur ruang,waktu, dan tenaga.
                  3,2Memahami gerak tari berdasarkan ruang,waktu,tenaga sesuai iringan.
                                                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi seni rupa,seni musik,seni tari yang dimaksud.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucakkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan kisi-kisi pas ganjil yang perlu di pelajari nanti pada saat semester ganjil dan Kisi-kisi yang  perlu dipelajari ibu kirim di grop kls .Trim's



Rabu, 18 November 2020

PEMBELAJARAN SENI TARI - KLS 7C - 7D

 

 Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Tari, Hari,Tanggal : Rabu, 18 November 2020

Kelas     : 7C-7 D

Materi    :  Ruang,Waktu, dan Tenaga pada Gerak Tari

KD         :  Memahami gerak tari berdasarkan unsur-unsur ruang, waktu dan tenaga.


Tujuan Pembelajaran

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni tari,

yaitu:

1. Mengidentifikasi elemen gerak tari berdasarkan ruang, waktu dan tenaga.

2. Mendeskripsikan elemen gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga.


Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini ibu lanjukan  ke Bab 5yaitu Ruang, Waktu dan Tenaga pada gerak tari , Baiklah anak-anak ibu akan menayangkan video pembelajaran daring tentang seni tari , simak baik-baik video ini 👇 sampai selesai kemudian  di bagian ujikopetensi /pengertahuan ada  pertanyaan , tolong kalian kerjakan di buku latihan dan uji kopetensi bagian ketrampilan tidak dikerjakan.Silahkan buka video berikut ini :




Atau bisa buka klik video dibawah ini:


Simak video di atas dengan seksama .Untuk kls 7C dan 7D  siapa yang aktif,rajin dan di siplin mengikuti pembelajaran daring dan berkomenter di Blog ibu Setia Agustini akan ibu pertimbangkan nilainya ,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter dan  kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari Rabu .Trimakasih.  
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Selasa, 17 November 2020

PEMBELAJARAN SENI TARI - KLS 7A - B

 Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Tari, Hari,Tanggal : Selasa, 17 November 2020

Kelas     : 7E-7 F

Materi    :  Ruang,Waktu, dan Tenaga pada Gerak Tari

KD         :  Memahami gerak tari berdasarkan unsur-unsur ruang, waktu dan tenaga.


Tujuan Pembelajaran

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni tari,

yaitu:

1. Mengidentifikasi elemen gerak tari berdasarkan ruang, waktu dan tenaga.

2. Mendeskripsikan elemen gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga.


Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini ibu lanjukan  ke Bab 5yaitu Ruang, Waktu dan Tenaga pada gerak tari , Baiklah anak-anak ibu akan menayangkan video pembelajaran daring tentang seni tari , simak baik-baik video ini 👇 sampai selesai dan di bagian ujikopetensi /pengertahuan ada  pertanyaan , tolong kalian kerjakan di buku latihan Sedangkan dibagian Ketrampilan tidak di kerjakan.Silahkan buka video berikut ini :




Atau bisa buka klik video dibawah ini:


Simak video di atas dengan seksama .Untuk kls 7A dan 7B  siapa yang aktif,rajin dan di siplin mengikuti pembelajaran daring dan berkomenter di Blog ibu Setia Agustini akan ibu pertimbangkan nilainya ,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter dan  kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari Selasa .Trimakasih.  
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Senin, 16 November 2020

PEMBELAJARAN SENI TARI - KLS 7E-7F

 Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Tari, Hari,Tanggal : Senin, 16 November 2020

Kelas     : 7E-7 F

Materi    :  Ruang,Waktu, dan Tenaga pada Gerak Tari

KD         :  Memahami gerak tari berdasarkan unsur-unsur ruang, waktu dan tenaga.


Tujuan Pembelajaran

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni tari,

yaitu:

1. Mengidentifikasi elemen gerak tari berdasarkan ruang, waktu dan tenaga.

2. Mendeskripsikan elemen gerak tari berdasarkan ruang, waktu, dan tenaga.


Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan mengucapkan basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini ibu lanjukan  ke Bab 5yaitu Ruang, Waktu dan Tenaga pada gerak tari , Baiklah anak-anak ibu akan menayangkan video pembelajaran daring tentang seni tari , simak baik-baik video ini 👇 sampai selesai dan di bagian ujikopetensi /pengertahuan ada  pertanyaan , tolong kalian kerjakan di buku latihan .Silahkan buka video berikut ini :




Atau bisa buka klik video dibawah ini:


Simak video di atas dengan seksama .Untuk kls 7E dan 7E  siapa yang aktif,rajin dan di siplin mengikuti pembelajaran daring dan berkomenter di Blog ibu Setia Agustini akan ibu pertimbangkan nilainya ,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter dan  kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari Senin .Trimakasih.  
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Rabu, 11 November 2020

MUSIK ANSAMBEL - KELAS 7C - 7D

  Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 11 November 2020

Kelas        : 7 C,7D
Materi      : Memainkan Alat Musik Sederhana
                   
KD           : 3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik.
                        
                                            .
Tujuan Pembelajaran 

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni musik, yaitu:

·         Mengidentifikasi keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah

·         Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia dengan gaya dan keramah-tamahan masing-masing suku bangsa

·         Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di Indonesia dan

·         Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu.



Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini Kalian masih melanjutkan Bab 4 yaitu Memainkan Alat Musik Sederhanan, Baiklah anak-anak ibu akan menayangkan video pembelajaran daring memainkan alat musik melodis , simak baik-baik video ini 👇 sampai selesai dan di bagian ujikopetensi /pengertahuan ada 2 pertanyaan , tolong kalian kerjakan di buku latihan .Silahkan buka video berikut ini :

Atau bisa klik link dibawah ini 
Simak video dengan seksama .Untuk kls 7C dan 7D siapa yang aktif,rajin dan di siplin mengikuti pembelajaran daring dan berkomenter di Blog ibu Setia Agustini akan ibu pertimbangkan nilainya ,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter dan  kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari Rabu .Trimakasih.  
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Selasa, 10 November 2020

MUSIK ANSAMBEL - KELAS 7A-7B

  Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 10 November 2020

Kelas        : 7 A,7B
Materi      : Memainkan Alat Musik Sederhana
                   
KD           : 3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik.
                        
                                            .
Tujuan Pembelajaran 

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni musik, yaitu:

·         Mengidentifikasi keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah

·         Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia dengan gaya dan keramah-tamahan masing-masing suku bangsa

·         Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di Indonesia dan

·         Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu.



Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini Kalian masih melanjutkan Bab 4 yaitu Memainkan Alat Musik Sederhanan, Baiklah anak-anak ibu akan menayangkan video pembelajaran daring memainkan alat musik melodis , simak baik-baik video ini 👇 sampai selesai dan di bagian ujikopetensi /pengertahuan ada 2 pertanyaan , tolong kalian kerjakan di buku latihan .Silahkan buka video berikut ini :

Atau bisa klik link dibawah ini 
Simak video dengan seksama .Untuk kls 7A dan 7B  siapa yang aktif,rajin dan di siplin mengikuti pembelajaran daring dan berkomenter di Blog ibu Setia Agustini akan ibu pertimbangkan nilainya ,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter dan  kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari senin .Trimakasih.  
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Senin, 09 November 2020

MUSIK ANSAMBEL - KELAS 7 E-7F

  Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 9 November 2020

Kelas        : 7 E,7F
Materi      : Memainkan Alat Musik Sederhana
                   
KD           : 3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik.
                        
                                            .
Tujuan Pembelajaran 

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni musik, yaitu:

·         Mengidentifikasi keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah

·         Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia dengan gaya dan keramah-tamahan masing-masing suku bangsa

·         Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di Indonesia dan

·         Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu.



Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat wal'afiat .Aamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini Kalian masih melanjutkan Bab 4 yaitu Memainkan Alat Musik Sederhanan, Baiklah anak-anak ibu akan menayangkan video pembelajaran daring memainkan alat musik melodis ,Silahkan simak video berikut ini

Atau bisa klik link dibawah ini 
Simak video dengan seksama .Untuk kls 7E dan 7F siapa yang aktif,rajin dan di siplin mengikuti pembelajaran daring dan berkomenter di Blog ibu Setia Agustini akan ibu pertimbangkan nilainya ,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter dan  kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari senin .Trimakasih.  
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Rabu, 04 November 2020

MEMAINKAN ALAT MUSIK SEDERHANA KLS : 7C - 7D

 Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 4 November 2020

Kelas        : 7C - 7D
Materi      : Memainkan Alat Musik Sederhana
                   
KD           : 3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik.
                        
                                            .
Tujuan Pembelajaran 

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni musik, yaitu:

·         Mengidentifikasi keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah

·         Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia dengan gaya dan keramah-tamahan masing-masing suku bangsa

·         Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di indonesia dan

·         Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu.



Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini Seni Musik Bab 4 yaitu Memainkan Alat Musik Sederhanan, silahkan kalian buka buku cetaknya halaman 45 sebelum kalian praktek bermain alat musik kalian pelajari  dan amati apa yang dimaksud ansambel, kelompok musik melodis, kelompok musik ritmis, kelompok  harmonis dan jenis-jenis alat musik yang ada di Indonesia.Baiklah anak-anak untuk tugas hari ini ibu minta tolong kalian merangkum bab 4 yang penting -penting saja lalu tugasnya di garis bawah tulis keterangan ttd ortu dan ttd guru. 
Demikianlah materi pada hari ini kalian rangkum dengan rapih ,jelas dan lengkap. Nanti klu sudah masuk semua tugas di kumpul ,okay.Sebagai bukti kehadiran kalian absen dulu di Blog ibu Setia Agustini,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter.Jangan lupa kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari Rabu dan siapa yang aktif berkomentar di blog bu setia agustini ,nilai jg akan ibu pertimbangkan .Trimakasih.
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Selasa, 03 November 2020

MEMAINKAN ALAT MUSIK SEDERHANA KLS - 7 A, 7B

 Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 3 November 2020

Kelas        : 7A,7B
Materi      : Memainkan Alat Musik Sederhana
                   
KD           : 3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik.
                        
                                            .
Tujuan Pembelajaran 

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni musik, yaitu:

·         Mengidentifikasi keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah

·         Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia dengan gaya dan keramah-tamahan masing-masing suku bangsa

·         Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di indonesia dan

·         Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu.



Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini Seni Musik Bab 4 yaitu Memainkan Alat Musik Sederhanan, silahkan kalian buka buku cetaknya halaman 45 sebelum kalian praktek bermain alat musik kalian pelajari  dan amati apa yang dimaksud ansambel, kelompok musik melodis, kelompok musik ritmis, kelompok  harmonis dan jenis-jenis alat musik yang ada di Indonesia.Baiklah anak-anak untuk tugas hari ini ibu minta tolong kalian merangkum bab 4 yang penting -penting saja lalu tugasnya di garis bawah tulis keterangan ttd ortu dan ttd guru. 
Demikianlah materi pada hari ini kalian rangkum dengan rapih ,jelas dan lengkap. Nanti klu sudah masuk semua tugas di kumpul ,okay.Sebagai bukti kehadiran kalian absen dulu di Blog ibu Setia Agustini,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter.Jangan lupa kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari selasa dan siapa yang aktif berkomentar di blog bu setia agustini nilai jg akan ibu pertimbangkan .Trimakasih.
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Senin, 02 November 2020

MEMAINKAN ALAT MUSIK SEDERHANA - KLS : 7 E-7F

 Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 2 November 2020

Kelas        : 7 E,7F
Materi      : Memainkan Alat Musik Sederhana
                   
KD           : 3.4 Memahami konsep dasar ansambel musik.
                        
                                            .
Tujuan Pembelajaran 

Setelah melakukan proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat mengapresiasi dan berkreasi seni musik, yaitu:

·         Mengidentifikasi keragaman warisan budaya terutama lagu-lagu dan musik daerah

·         Melakukan asosiasi alat musik dari daerah-daerah di indonesia dengan gaya dan keramah-tamahan masing-masing suku bangsa

·         Memainkan musik ansambel lagu-lagu daerah di indonesia dan

·         Memainkan alat musik melodis lagu daerah sesuai dengan gaya dan isi lagu.



Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini Seni Musik Bab 4 yaitu Memainkan Alat Musik Sederhanan, silahkan kalian buka buku cetaknya halaman 45 sebelum kalian praktek bermain alat musik kalian pelajari  dan amati apa yang dimaksud ansambel, kelompok musik melodis, kelompok musik ritmis, kelompok  harmonis dan jenis-jenis alat musik yang ada di Indonesia.Baiklah anak-anak untuk tugas hari ini ibu minta tolong kalian merangkum bab 4 yang penting -penting saja lalu tugasnya di garis bawah tulis keterangan ttd ortu dan ttd guru. 
Demikianlah materi pada hari ini kalian rangkum dengan rapih ,jelas dan lengkap. Nanti klu sudah masuk semua tugas di kumpul ,okay.Sebagai bukti kehadiran kalian absen dulu di Blog ibu Setia Agustini,Jangan lupa tulis nama,kls , hari/tgl di bagian komenter.Jangan lupa kirim foto kalian yang sedang belajar pakai sragam hari senin .Trimakasih.
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Selasa, 27 Oktober 2020

PERBAIKAN NILAI ( REMEDIAL) PTS SENIN BUDAYA - KLS 7A-B

PERBAIKAN NILAI / REMEDIAL PTS SENI BUDAYA

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 27 Oktober 2020

Kelas        : 7A ,7B
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik/Remedial PTS 
             
KD           : -Memahami unsur,prinsip,teknik dan prosedur
                   menggambar flora.fauna dan alam benda dengan 
                    berbagai bahan.
                 -  Memahami konsep dasar  
                    bernyanyi satu suara/ unisono
                    secara berkelompok dalam  benuk fauna                                          .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia, dan unsur,prinsip ,teknik dan prosedur gambar flora,fauna,alam benda. 
   

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak setelah kalian ikut ujian pts selama 6 hari , tentunya nilainya ada yang sudah tuntas dan ada yang belum tuntas. Bagi yang nilainya masih kecil dibawah kkm 75  hari ini perbaikan nilai pts. Soal remedialnya sama ada 25 soal pilihan ganda .Silahkan kalian  buka link di bawah ini :

Bagi yang nilainya diatas kkm 75 siapkan  buku cetak seni budaya dan buka  Bab 4 Memainkan Alat Musik Sederhana hal 44 silahkan kalian amati dan di baca dari halaman 45 sampai halaman 52 yaitu tentang Musik Ansambel, jenis  musik ritmis,melodis,harmonis ,minggu depan dilanjutkan lagi . Kalau kalian sudah mengamati dan membaca bab 4,tolong absen dulu di blog ibu Setia Agustini sebagai bukti kehadiran kalian. Jangan lupa tulis Nama,kls, Hari/Tgl dan kirim foto kalian yang sedang  mengerjakan tugas atau sedang belajar seni budaya. Trim's                              
 
     SELAMAT BEKERJA, SEMOGA KALIAN SUKSES SELALU
                             Aamiin Yra 👐

Senin, 26 Oktober 2020

PERBAIKAN NILAI ( REMEDIAL ) PTS SENI BUDAYA- KLS 7 E-F

PERBAIKAN NILAI / REMEDIAL PTS SENI BUDAYA

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 26 Oktober 2020

Kelas        : 7E ,7F
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik/Remedial PTS 
             
KD           : -Memahami unsur,prinsip,teknik dan prosedur
                   menggambar flora.fauna dan alam benda dengan 
                    berbagai bahan.
                 -  Memahami konsep dasar  
                    bernyanyi satu suara/ unisono
                    secara berkelompok dalam  benuk fauna                                          .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia, dan unsur,prinsip ,teknik dan prosedur gambar flora,fauna,alam benda. 
   

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak setelah kalian ikut ujian pts selama 6 hari , tentunya nilainya ada yang sudah tuntas dan ada yang belum tuntas. Bagi yang nilainya masih kecil dibawah kkm 75  hari ini perbaikan nilai pts. Soal remedialnya sama ada 25 soal pilihan ganda .Silahkan kalian  buka link di bawah ini :

Bagi yang nilainya diatas kkm 75 siapkan  buku cetak seni budaya dan buka  Bab 4 Memainkan Alat Musik Sederhana hal 44 silahkan kalian amati dan di baca dari halaman 45 sampai halaman 52 yaitu tentang Musik Ansambel, jenis  musik ritmis,melodis,harmonis ,minggu depan dilanjutkan lagi . Kalau kalian sudah mengamati dan membaca bab 4,tolong absen dulu di blog ibu Setia Agustini sebagai bukti kehadiran kalian. Jangan lupa tulis Nama,kls, Hari/Tgl dan kirim foto kalian yang sedang  mengerjakan tugas atau sedang belajar seni budaya. Trim's                              
 
     SELAMAT BEKERJA, SEMOGA KALIAN SUKSES SELALU
                             Aamiin Yra 👐

Rabu, 21 Oktober 2020

MELENGKAPI TUGAS SENI BUDAYA - KLS 7C-D

 MELENGKAPI TUGAS SENI BUDAYA

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 21 Oktober 2020

Kelas        : 7C ,7D
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik 
             
KD           : -Memahani unsur,prinsip,teknik dan prosedur
                   menggambar flora.fauna dan alam benda dengan 
                    berbagai bahan.
                 -  Memahami konsep dasar  
                    bernyanyi satu suara/ unisono
                    secara berkelompok dalam  benuk fauna                                          .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia. 
   

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak setelah kalian ikut ujian pts selama 6 hari , tentunya nilainya ada yang sudah tuntas dan ada yang belum tuntas, tapi bagi nilainya ada yang masih kecil nanti ada perbaikan nilai yang penting kalian tetap semangat , Okay.. Sebelum perbaikan nilai pts ibu minta tolong bagi yang belum ikut praktek menggambar pilih salah satu  gambar flora,fauna,alam benda dan praktek bernyanyi lagu daerah dan post test seni musik  di persilahkan buka Link di bawah ini, trim's.
https://forms.gle/FSvjTfzt5oAD3uz86 Jadi untuk pertemuan hari ini di harapkan bisa melengkapi tugas seni budaya yang belum di kirim ke wa ibu setia dan bagi yang sudah lengkap cukup absen saja di blog ibu setia karena setelah pts pembelajaran daring masih berlanjut . Sebagai bukti kehadiran kalian semua ,tolong absen dulu di blog ibu Setia Agustini. Jangan lupa tuilis Nama,kls, Hari/Tgl dan kirim foto kalian yang sedang  mengerjakan tugas. Trim's                              
 
     SELAMAT BEKERJA, SEMOGA KALIAN SUKSES SELALU
                             Aamiin Yra 👐


Rabu, 14 Oktober 2020

KISI-KISI PTS GANJIL SENI BUDAYA-KLS 7C-D

   Kisi-kisi  Penilaian Tengah Semester  ( PTS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 14 Oktober 2020

Kelas        : 7C ,7D
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik 
             
KD           : -Memahani unsur,prinsip,teknik dan prosedur
                   menggambar flora.fauna dan alam benda dengan 
                    berbagai bahan.
                 -  Memahami konsep dasar  
                    bernyanyi satu suara/ unisono
                    secara berkelompok dalam  benuk fauna                                          .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia. 

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan kisi-kisi pts ganjil yang perlu di pelajari nanti pada hari kamis  yaitu seni rupa bab 1 mengambar flora,fauna,alam benda dan bab 2 tentang ragam hias ,klu seni musik bernyanyi dengan satu suara / unisono, dengan perincian Kisi-kisi yang  perlu dipelajari sebagai berikut;

SENI RUPA:
- Gambar flora fauna dan alam benda.
- Unsur-unsur seni rupa
- Gambar komposisi
- Jenis-jenis warna
-  Ragam Hias 
SENI MUSIK:
- Teknik bernyanyi
- Teknik Pernapasan
-  Jenis-jenis suara manusia
-  Bentuk not
-  Bentu tanda diam
-  Paranada
Demikian materi yang perlu di pelajari untuk persiapa menhadapi penilaian  tengah semester
ganjil kurang lebihnya seperti itu. Akhir kata ibu ucapkan selamat belajar semoga kalian
semuanya sukses selalu.
                                                    AAMIIN 💪

 


Selasa, 13 Oktober 2020

KISI-KISI PTS GANJIL SENI BUDAYA-KLS 7 A-B

  Kisi-kisi  Penilaian Tengah Semester  ( PTS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 13 Oktober 2020

Kelas        : 7A ,7B
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik 
             
KD           : -Memahani unsur,prinsip,teknik dan prosedur
                   menggambar flora.fauna dan alam benda dengan 
                    berbagai bahan.
                 -  Memahami konsep dasar  
                    bernyanyi satu suara/ unisono
                    secara berkelompok dalam  benuk fauna                                          .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia. 

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan kisi-kisi pts ganjil yang perlu di pelajari nanti pada hari kamis  yaitu seni rupa bab 1 mengambar flora,fauna,alam benda dan bab 2 tentang ragam hias ,klu seni musik bernyanyi dengan satu suara / unisono, dengan perincian Kisi-kisi yang  perlu dipelajari sebagai berikut;

SENI RUPA:
- Gambar flora fauna dan alam benda.
- Unsur-unsur seni rupa
- Gambar komposisi
- Jenis-jenis warna
-  Ragam Hias 
SENI MUSIK:
- Teknik bernyanyi
- Teknik Pernapasan
-  Jenis-jenis suara manusia
-  Bentuk not
-  Bentu tanda diam
-  Paranada
Demikian materi yang perlu di pelajari untuk persiapa menhadapi penilaian  tengah semester
ganjil kurang lebihnya seperti itu. Akhir kata ibu ucapkan selamat belajar semoga kalian
semuanya sukses selalu.
                                                    AAMIIN 💪

 


Senin, 12 Oktober 2020

KISI-KISI PTS GANJIL SENI BUDAYA- KLS 7 E-F

Kisi-kisi  Penilaian Tengah Semester  ( PTS ) Ganjil 

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 12 Oktober 2020
Kelas        : 7 E ,7F
Materi      : Seni Rupa dan Seni Musik 
             
KD           : -Memahani unsur,prinsi,teknik dan prosedur
                   menggambar flora.fauna dan alam benda dengan 
                    berbagai bahan.
                 -  Memahami konsep dasar  
                    bernyanyi satu suara/ unisono
                    secara berkelompok dalam  benuk fauna                                          .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia. 

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu hanya menyampaikan kisi-kisi pts ganjil yang perlu di pelajari nanti pada hari kamis  yaitu seni rupa bab 1 mengambar flora,fauna,alam benda dan bab 2 tentang ragam hias ,klu seni musik bernyanyi dengan satu suara / unisono, dengan perincian Kisi-kisi yang  perlu dipelajari sebagai berikut;

SENI RUPA:
- Gambar flora fauna dan alam benda.
- Unsur-unsur seni rupa
- Gambar komposisi
- Jenis-jenis warna
-  Ragam Hias 
SENI MUSIK:
- Teknik bernyanyi
- Tekni Pernapasan
-  Jenis-jenis suara manusia
-  Bentuk not
-  Bentu tanda diam
-  Paranada
Demikian materi yang perlu di pelajari untuk persiapa menhadapi penilaian  tengah semester
ganjil kurang lebihnya seperti itu. Akhir kata ibu ucapkan selamat belajar semoga kalian
semuanya sukses selalu.
                                                    AAMIIN 💪

 


Rabu, 07 Oktober 2020

POST TEST 3 SENI MUSIK - KLS 7C-D

 POST TEST 3 ( Ulangan Harian 3) Seni Musik

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 7 Oktober 2020
Kelas        : 7 C ,7D
Materi      : Bernyanyi dengan satu suara  
                   ( unisono )
KD           : Memahami konsep dasar  
                   bernyanyi satu suara
                   secara berkelompok dalam bentuk.                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia. 

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu yg sholeh dan sholeha pada hari ini kalian  ulangan harian atau post test seni musik bab 3 materinya sudah pernah ibu sampaikan yaitu tentang teknik vokal, teknik pernapasan ,jenis-jenis suara manusia, bentuk not, bentuk tanda dian  dan garis paranada.Sebelum kalian mengerjakan posttest ,Untuk tanda bukti kehadiran kalian  tolong absen dulu di blogger ibu Setia Agustini...jangan lupa tulis nama, kls, hari/tgl .Kemudian di persilahkan buka Link di bawah ini, trim's.
 
     SELAMAT BEKERJA, SEMOGA KALIAN SUKSES SELALU
                             Aamiin Yra 👐


Selasa, 06 Oktober 2020

POST TEST3 SENI MUSIK -KLS 7A-B

 POST TEST 3 ( Ulangan Harian 3) Seni Musik

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 6 Oktober 2020
Kelas        : 7 A ,7B
Materi      : Bernyanyi dengan satu suara  
                   ( unisono )
KD           : Memahami konsep dasar  
                   bernyanyi satu suara
                   secara berkelompok dalam bentuk.                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia. 

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu yg sholeh dan sholeha pada hari ini kalian  ulangan harian atau post test seni musik bab 3 materinya sudah pernah ibu sampaikan yaitu tentang teknik vokal, teknik pernapasan ,jenis-jenis suara manusia, bentuk not, bentuk tanda dian  dan garis paranada.Sebelum kalian mengerjakan posttest ,Untuk tanda bukti kehadiran kalian  tolong absen dulu di blogger ibu Setia Agustini...jangan lupa tulis nama, kls, hari/tgl .Kemudian di persilahkan buka Link di bawah ini, trim's.
 
     SELAMAT BEKERJA, SEMOGA KALIAN SUKSES SELALU
                             Aamiin Yra 👐


Senin, 05 Oktober 2020

POST TEST 3 SENI MUSIK - KLS 7E,7F

 POST TEST 3 ( Ulangan Harian 3) Seni Musik

Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 5 Oktober 2020
Kelas        : 7 E ,7F
Materi      : Bernyanyi dengan satu suara  
                   ( unisono )
KD           : Memahami konsep dasar  
                   bernyanyi satu suara
                   secara berkelompok dalam bentuk.                             .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu mengidentifikasi keragaman lagu dan
musik daerah sebagai warisan budaya Indonesia. 

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim. Baiklah anak-anak ibu yg sholeh dan sholeha pada hari ini kalian  ulangan harian atau post test seni musik bab 3 materinya sudah pernah ibu sampaikan yaitu tentang teknik vokal, teknik pernapasan ,jenis-jenis suara manusia, bentuk not, bentuk tanda dian  dan garis paranada.Sebelum kalian mengerjakan posttest ,Untuk tanda bukti kehadiran kalian  tolong absen dulu di blogger ibu Setia Agustini...jangan lupa tulis nama, kls, hari/tgl .Kemudian di persilahkan buka Link di bawah ini, trim's.
 
     SELAMAT BEKERJA, SEMOGA KALIAN SUKSES SELALU
                             Aamiin Yra 👐


Rabu, 30 September 2020

PRAKTEK MENYANYIKAN LAGU DAERAH SECARA UNISONO: 7C,7D

 Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Rabu, 30 September 2020

Kelas        : 7 C,7D
Materi      : Menyanyikan  lagu Daerah dengan  satu suara  
                   ( unisono )
KD           :4.1 Menyanyikan  lagu dengan satu suara secara unisono 
                        
                                            .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu menyanyikan salah satu lagu daerah Mengkomunikasikan penampilan menyanyi lagu daerah secara lisan.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini adalah menyanyikan salah satu lagu daerah yang  kalian kuasi, silahkan kalian rekam video kalian sedang bernyanyi menggunakan instrumen atau karaoke lagu daerah, lalu video silahkan upload ke google drive masing-masing (dengan syarat mengaktifkan terlebih dahulu  berbagi linknya)  atau bisa juga upload ke channel youtube masing-masing jika sudah kirimkan link video yang telah diupload ke whatsapp ibu. 
Demikianlah materi pada hari ini kalian  praktek bernyanyi lagu daerah yang kalian kuasai.Sebagai bukti kehadiran kalian absen dulu di Blog ibu Setia Agustini,Jangan lupa tulis nama,kls hari/tgl dan di blog ibu tulis judul lagu dan berasal dari daerah mana yang akan kalian praktekkan. Trimakasih.
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Selasa, 29 September 2020

PRAKTEK MENYANYIKAN LAGU DAERAH SECARA UNISONO : 7A-7B

  Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Selasa, 29 September 2020

Kelas        : 7 A,7B
Materi      : Menyanyikan  lagu Daerah dengan  satu suara  
                   ( unisono )
KD           :4.1 Menyanyikan  lagu dengan satu suara secara unisono 
                        
                                            .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu menyanyikan salah satu lagu daerah Mengkomunikasikan penampilan menyanyi lagu daerah secara lisan.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.Materi  hari ini adalah menyanyikan salah satu lagu daerah yang  kalian kuasi, silahkan kalian rekam video kalian sedang bernyanyi menggunakan instrumen atau karaoke lagu daerah, lalu video silahkan upload ke google drive masing-masing (dengan syarat mengaktifkan terlebih dahulu  berbagi linknya)  atau bisa juga upload ke channel youtube masing-masing jika sudah kirimkan link video yang telah diupload ke whatsapp ibu. 
Demikianlah materi pada hari ini kalian  praktek bernyanyi lagu daerah yang kalian kuasai.Sebagai bukti kehadiran kalian absen dulu di Blog ibu Setia Agustini,Jangan lupa tulis nama,kls hari/tgl dan di blog ibu tulis judul lagu dan berasal dari daerah mana yang akan kalian praktekkan. Trimakasih.
                             
                        SELAMAT BEKERJA 

Senin, 28 September 2020

PRAKTEK MENYANYIKAN LAGU DAERAH SECARA UNISONO-7E-F

 Mata Pelajaran : Seni Budaya, Hari,Tanggal: Senin, 28 September 2020

Kelas        : 7 E,7F
Materi      : Menyanyikan  lagu Daerah dengan  satu suara  
                   ( unisono )
KD           :4.1 Menyanyikan  lagu dengan satu suara secara unisono 
                        
                                            .
            
Tujuan Pembelajaran 
Melalui kegiatan belajar ini peserta didik diharapkam mampu menyanyikan salah satu lagu daerah Mengkomunikasikan penampilan menyanyi lagu daerah secara lisan.

Assalamualaikum wr wb,
Tabikpun, Apakabar anak-anak ibu yang sholeh dan sholeha,semoga kalian dalam keadaan sehat walafiataamiin yra👐Sebelum kita mulai kegiatan pembelajaran,mari kita awali dengan membaca basmallah Bismillahirrahmanirrahiim.


Materi  hari ini adalah menyanyikan salah satu lagu daerah yang  kalian kuasi, silahkan kalian rekam video kalian sedang bernyanyi menggunakan instrumen atau karaoke lagu daerah, lalu video tsb silahkan upload ke google drive atau youtube channel masing-masing (dengan syarat mengaktifkan terlebih dahulu  berbagi linknya)  atau bisa juga jika sudah, kirimkan link video ke whatsapp ibu.
 
Demikianlah materi pada hari ini kalian  praktek bernyanyi lagu daerah yang kalian kuasai.Sebagai bukti kehadiran kalian absen dulu di Blog ibu Setia Agustini,Jangan lupa tulis nama,kls hari/tgl dan di blog ibu tulis judul lagu dan berasal dari daerah mana yang akan kalian praktekkan. Trimakasih.
                             
                        SELAMAT BEKERJA